Главная

                                                                    

Нет двух отношений к ребенку -

педагогического и человеческого.

Есть одно - человеческое.

                                                                                                      С.Л.Соловейчик


    Сколько пройдено дорог…  Сколько детских глаз следило за каждым  моим движением…  Мне всегда хотелось дойти до каждого, хотелось посеять в души учеников зерна Добра, Справедливости, Любви.  А дети всю жизнь учат нас – без этого невозможен  профессиональный и личностный рост учителя.

      Они такие разные, поэтому и нам приходится постоянно быть разными. Бывает трудно, но я никогда не пожалела о том, что выбрала именно этот путь. Когда осознаешь, что ты причастен к формированию личности ребенка, понимаешь, насколько серьезно и ответственно нужно относиться  к детям, к особенностям их характера, к интересам, к их внутреннему миру.

       Каждый урок для меня – это маленькая жизнь, где приходится делиться с учащимися  жизненным опытом, знаниями.  А уроки литературы – это уроки  Человечности, которые учат сопереживать, сочувствовать  героям произведений, облагораживают личность ребенка. На уроках русского языка я стараюсь воспитать в своих учениках любовь к русскому слову, такому емкому, наполненному смыслом, к слову, которое имеет свою историю.

       Моя жизнь – это работа, а работа – это жизнь.

Comments